* Образование

Образование


1. Реализуемый уровень образования - дошкольное образование (ст. 10 гл. 2 Федерального Закона от 29.12.2012 г № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации").


2. Форма обучения - очная. 


Положение о формах обучения 


3. Нормативные сроки обучения - с 2 до 7 лет.


4. В соответствии с действующим законодательством аккредитация образовательного учреждения не проводится.


5. Язык, на котором осуществляется образование - государственный язык РФ - русский язык (ст. 14 гл. 2 Федерального Закона от 29.12.2012 г № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации")


Положение о языке обучения и воспитания 


6. Численность обучающихся по реализуемой образовательной программе за счет бюджетных ассигнований Выборгского района Санкт-Петербурга:

Общее число воспитанников - 340 чел. 


7. Реализуемые образовательные программы 


Краткая презентация основной 
образовательной программы 
Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №118 
общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей 
Выборгского района Санкт-Петербурга 


Основная образовательная программа
Государственного бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад №118
общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому развитию детей
Выборгского района Санкт-Петербурга 
https://drive.google.com/file/d/1ek8e5p1kboZpSjs_J_ti9loO16eATOOY/view?usp=sharing




    Адаптированные образовательные программы не реализуются.
    
    Электронное обучение и дистанционные образовательные технологии при реализации образовательных программ,        
в том числе адаптированных, не используется.

8. Рабочие программы педагогов на 2018-2019 учебный год  


9. Учебный план 2018-2019 
https://drive.google.com/file/d/1UBkRTURay1whDTCXeIrIlQTvWwW_XvmN/view?usp=sharing 

        10. Календарный учебный график на 2018-2019 учебный год  
        
         11.  Годовой план на 2018-2019 учебный год 

          12. Методические разработки 



Comments